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我院荣丽华教授成功晋级2026年“讲述我的育人故事” 全国展演

时间:2026年05月12日 14:40   浏览数:次   来源:  

5月7日由教育部教师工作司主办的2026年“讲述我的育人故事”全国第一片区展演活动举行。来自北京、内蒙古、江西、青海、新疆生产建设兵团五地的20名优秀教师同台展风采。我院荣丽华教授成功晋级全国展演,充分展现了我校教师躬耕教坛、立德树人的时代风采。

荣丽华教授是城乡规划学科带头人、二级教授、博导、国家注册规划师。31年深耕北疆大地,坚守教学科研与规划实践一线,专注草原人居环境与城乡规划理论研究,成果丰硕。主持国家级、省部级课题十余项,桃李盈门、培育英才千余名,为内蒙古城乡建设发展、学科提质升级、专业人才培育筑牢根基、贡献卓越,获评中国城市规划学会“杰出工作者奖”,荣膺自治区“勘察设计大师”“突出贡献专家”“草原英才”等多项荣誉。她用育人故事展现了“用脚丈量基层、用心倾听民生”的真实画面,字字句句透露着对育人事业的热爱与对培养青年一代的坚定,也为现场听众带来了一场深刻而生动的分享。

扎根北疆志、志在育人,规划草原行、行以致远。荣丽华教授是从草原深处走出来的学子。她亲眼见过边疆地区发展的艰辛,更深知这片辽阔土地对专业人才的迫切渴望。1995年毕业那年她选择留在母校,留在北疆这一守就是整整三十一年。这份选择不是一时热血,而是教育家精神在她生命里的第一次落地生根。

破土而生:把心扎下去,把学生培养好针对基层规划人才“引不进、留不住、用不上”的现实困境,荣丽华下定决心牵头申办城乡规划专业。专业从2002年艰难创设,历时20年入选国家一流本科专业,城乡规划学科从2011年的一级学科历时12年获批自治区提质培育学科,人才培养实现了从外部依赖到自主培养的艰难跨越——她带领团队,用几十年时间做好了一件事:把心扎下去,把学生培养好。

为了把专业办出特色、办出水平,她带着团队一边教学一边科研,跑遍了200多个嘎查村,记录牧民的真实需求,剖析草原聚落的演变规律。在承担多项国家级、省部级课题的基础上,他们提出了“生态—生产—生活”空间一体化规划方法,并将研究成果整理出版为“十三五”国家重点图书《内蒙古乡村人居环境》,也为十四五城乡规划专业建设打下坚实的基础。

知行合一:把课堂“搬”到辽阔草原上“城乡规划最好的课堂,在辽阔的草原上、在壮美的山河中。”这是荣丽华常对学生说的话。从内蒙古西部居延海畔到东部兴安林间,从漠北草原到黄河两岸,她带着学生走遍了内蒙古12个盟市。住过牧民的蒙古包,喝过草原上的自流泉,经历过风雪阻路、泥路陷车、沙暴肆虐的艰难,也被护边员数十年如一日的坚守和牧民刻在骨子里的淳朴深深感动着。

“用脚丈量基层、用心倾听民生”——正是在这一次次深入草原的实践中,她和学生们读懂了草原的生态肌理,理解了牧民的生活逻辑,找准了边疆发展的真痛点,也让草原人居空间规划有了坚实的依据。

这些年,荣丽华带领团队完成了100余项基层规划服务项目,真正把论文写在了北疆大地上。她和学生们共同完成的规划设计接连斩获国家级奖项,她本人也先后入选“草原英才”,获评自治区勘察设计大师、突出贡献专家等荣誉称号。

绿野筑梦:让学生在草原上扎根生长三十年教学生涯,荣丽华教过1000多名学生。他们有的在设计院工作,有的选调到基层一线,有的跟她一样站在讲台上成为教师。他们散落在内蒙古各地,像草原上的小草一样,一茬一茬地生长起来。

“以草原为卷,以脚步为笔。”在荣丽华看来,规划从来不只是纸上的线条,而是生命与土地的对话。她最大的心愿,是让每位学生心里都装得下这片草原,也让每寸草原因为他们而更加蓬勃。

扎根边疆育英才,矢志不渝报家国。荣丽华教授用三十一年的坚守与热爱向祖国、向草原、向自己不后悔的青春交出了一份厚重而温暖的答卷。

祝贺荣丽华教授!

期待她在全国展演的舞台上继续讲述工大师者的育人故事,传递内蒙古教育工作者的时代强音。




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